Kompetenzen erwerben - Chancen nutzen - Vielfalt leben

Auf dieser Grundlage arbeiten wir

• Wir machen die inhaltlichen Vorgaben der Lehrpläne transparent und stellen deren Erfüllung  durch enge Kooperation der Lehrkräfte sicher. Wir legen Wert auf pädagogische Freiräume, die wir verantwortungsbewusst ausgestalten.
• Die sehr unterschiedliche Begabung und die kulturelle Vielfalt unserer Schülerinnen und Schüler nehmen  wir als eine besondere Herausforderung an und nutzen die damit verbundenen Chancen.
• Durch ein vielfältiges unterrichtliches und außerunterrichtliches Angebot wollen wir der Individualität unserer Schülerinnen und Schüler gerecht werden, für ein gutes Schulklima sorgen und die Identifikation mit der Schule stärken, um auch übergreifende Erziehungs- und Bildungsziele umzusetzen.
• Die Gestaltung der Unterrichtsräume und ihre mediale Ausstattung tragen zur Verwirklichung der pädagogischen und didaktischen Ziele unserer Schule bei. Der verantwortungsvolle Umgang mit diesen Ressourcen ist uns eine Verpflichtung.
• Wir legen an unserer Schule auf ein umweltgerechtes Verhalten besonderen Wert.

Wie wir Schule und Unterricht gestalten

• Unsere Schule wird kooperativ und transparent geführt. Gesprächsbereitschaft und Offenheit für Veränderungen prägen das Arbeitsklima. Anstehende Probleme werden diskutiert und möglichst einvernehmlich gelöst.
• Das Kollegium wird bestärkt, durch Fort- und Weiterbildung die persönlichen, pädagogischen, didaktischen und fachlichen Fähigkeiten stets weiter zu entwickeln, um die Qualität unserer Arbeit kontinuierlich zu verbessern. Diese Prozesse werden durch ein pädagogisches Team koordiniert und unterstützt.
• Wir arbeiten fortlaufend an der Verbesserung unserer Kommunikationsabläufe, um eine ver-trauensvolle und verlässliche Kooperation aller am Schulleben Beteiligten zu ermöglichen.
• In diesem Rahmen wollen wir alle Schülerinnen und Schüler in die Schulgemeinschaft einbeziehen und den Schulalltag mitgestalten lassen. Unsere Schule verstehen wir auch als einen Ort des Wohlfühlens.
• Individuelle Beratung hilft bei persönlichen Problemen sowie bei der Entscheidung für den entsprechenden Bildungsgang und bietet die notwendige Unterstützung beim  Auftreten von Lernschwierigkeiten.
• Große Bedeutung hat für uns eine offene und angstfreie Atmosphäre, geprägt von gegenseitiger Wertschätzung, Respekt und Wohlwollen.
• Wir stärken die Eigenverantwortung unserer Schülerinnen und Schüler. Wir fördern und fordern Fach-, Personal-, Methoden- und Sozialkompetenz. Deshalb legen wir Wert auf fächerübergreifende und handlungsorientierte Unterrichtskonzepte, die Theorie und Praxis miteinander verbinden.
• Wir unterstützen alle Schülerinnen und Schüler bei der Vorbereitung auf Klassenarbeiten und Prüfungen. Beurteilungskriterien und Notengebung sind transparent.

Was wir erreichen wollen

• Mit der Entwicklung und dem regelmäßigen Einsatz geeigneter Verfahren zur Erfassung der Zufriedenheit aller am Schulleben Beteiligten optimieren wir den Unterricht und unsere schulischen Angebote.
• Durch regelmäßigen Informationsaustausch zwischen Schule und Ausbildungsbetrieben wollen wir die kontinuierliche Anpassung der Lerninhalte an die beruflichen Anforderungen gewährleisten.
• Ziel ist es, unseren Schülerinnen und Schülern einen erfolgreichen Schulabschluss zu ermöglichen. Sie sollen auf die Anforderungen im Berufsleben und eine eigenverantwortliche Lebensgestaltung vorbereitet sein.